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SUMMARY:Les choses du cerveau : Histoire, usage, circulation des savoirs des sciences du cerveau
LOCATION:Lesc – salle 308F (3e étage) - 21\, allée de l’Université\, Nanterre\, \, 9
 2000\, France
DESCRIPTION:Alors que les connaissances sur le cerveau sont régulièrement convoquées po
 ur fonder des politiques publiques ou des dispositifs d’action dans des dom
 aines aussi vastes que la santé, l’éducation, le droit, l’entreprise, l’éco
 nomie ou l’intervention psychosociale, ce colloque propose d’analyser les e
 njeux sociaux de la construction, de la diffusion et de la variété des usag
 es des savoirs et concepts issues des neurosciences. S’inscrivant dans la l
 ignée de travaux précédents sur la « vie sociale des neurosciences » et la 
 « biologisation du social », il a pour objectif de mettre l’accent sur la t
 héorie scientifique et son élaboration ainsi que ses usages et circulations
  dans divers espaces sociaux. « Plasticité cérébrale », « circuits de la ré
 compense », « cerveau immature» ou « cerveau hypersensible », parmi de nomb
 reux exemples, sont des concepts parfois totalisants dans leur appréhension
  de l’humain, qui peuvent redéfinir les rapports entre intention, action et
  environnement, ou bien qui renferment une multiplicité de sens qu’il s’agi
 rait de croiser avec la variété de leurs usages. Ces savoirs redistribuent 
 la hiérarchie des pratiques légitimes et efficaces dans différents domaines
 , tels que l’éducation et la justice, ils participent à transformer les exp
 ériences et les identités individuelles, à définir les conditions et plus l
 argement les rapports entre science, biologie, individu et société. Ils son
 t promus par des agencements techniques, des modes d’administration de la p
 reuve, des productions symboliques, au premier rang desquelles des images, 
 et des acteurs qui contribuent à les diffuser. Ce colloque ambitionne de me
 ttre au jour les enjeux scientifiques, politiques et sociaux qu’implique la
  production de ces savoirs et concepts, leur circulation au sein d’espaces 
 hétérogènes et leur appropriation par des acteurs aux logiques souvent diss
 emblables.\nL’équipe d’organisation :\nCharlotte Gruson, Sébastien Lemerle,
  Alex Maignan, Baptiste Moutaud, Léo Tertrais-Flamand\nLieu : Salle 308F – 
 MSH Mondes\nUniversité Paris Nanterre, 21 Allée de l'Université, 92000 Nant
 erre\nInscription obligatoire à This email address is being protected from 
 spambots. You need JavaScript enabled to view it. (mailto:baptiste.moutaud@
 cnrs.fr.)\nMerci de préciser si vous assisterez au colloque en présentiel o
 u en visioconférence\n \nMercredi 6 décembre\n10h-11h : Accueil et introduc
 tion - Sébastien Lemerle (université Paris-Nanterre, CSU-Cresppa) et Baptis
 te Moutaud (CNRS, LESC)\nSession « Produire des concepts » - Présidence Ale
 x Maignan\n11h-12h- « Les multiples vies de la neuroplasticité : un concept
  en quête de significations ? » - Sébastien Lemerle (université Paris-Nante
 rre, CSU-Cresppa) et Baptiste Moutaud (CNRS, LESC)\n12h-13h- « Le cerveau, 
 un algorithme ? Le cas du circuit de la récompense » - Charlotte Gruson (Un
 iversité Paris Nanterre, Lesc)\n13h-14h30 - Buffet\nSession « L’expertise d
 es neurosciences » - Présidence Sébastien Lemerle\n14h30-15h30 : « Des enfa
 nts psychopathes ? Tests, échelles et neurodéveloppement » - Léo Tertrais-F
 lamand (Université Paris Nanterre, Cresppa , IRIS)\n15h30 - Pause-café et m
 ise en place des visio-conférences\n16h-17h : « Éducation et neurosciences 
 » - Edouard Gentaz (Université de Genève) – en visioconférence\n17h-18h : «
  Immaturité cérébrale : neurosciences, race et justice des jeunes aux Etats
 -Unis » - William Wannyn (Institute for Society and Genetics, University of
  California) – en visioconférence\nJeudi 7 décembre\n10h - Accueil\nSession
  « Des cerveaux sensibles ? » - Présidence Léo Tertrais-Flamand \n10h30-11h
 30 - « Les plis singuliers du cerveau hypersensible » - Alex Maignan (Unive
 rsité Paris Nanterre, Cresppa , IRIS) \n11h30-12h30 - « La résistance sonor
 e du social ? Le cas de l’hyperacousie » - Gaëlle Chartier (IRIS)\n12h30-14
 h - Buffet\nSession « Produire de la preuve, des images et des promesses » 
 - Présidence Baptiste Moutaud\n14h-15h : « Observer le traitement local des
  résultats récalcitrants : l’exemple des neurosciences » - Giulia Anichini 
 (Centre François Viète)\n15h-16h : « Image et Imagination : une émergence d
 e la conscience humaine mondiale » - Youjung Shin (Université de Jeonbuk) e
 t Jongheon Kim (LISIS, INRAE)\n16h15-16h30 - Pause-café et mise en place de
  la visio-conférence\n16h30-17h30 : « Les cerveaux qui se ressemblent s’ass
 emblent-ils ? Un exemple d’administration de la preuve en neuroscience soci
 ale » - Julien Larregue (Département de sociologie de l’Université Laval) e
 t Frédéric Lebaron (École normale supérieure Paris-Saclay, IDHES) – en visi
 oconférence\n \n \nListe des participants :\n\n - Giulia Anichini, postdoct
 orante au Centre François Viète\n - Gaëlle Chartier, postodoctorante à l’IR
 IS\n - Edouard Gentaz, professeur à l’Université de Genève\n - Charlotte Gr
 uson, doctorante à l’Université Paris Nanterre-LESC\n - Jongheon Kim, postd
 octorant LISIS, INRAE\n - Julien Larregue, professeur adjoint au départemen
 t de sociologie de l’Université Laval\n - Frédéric Lebaron, professeur à l’
 Ecole normale supérieure Paris-Saclay, IDHES\n - Sébastien Lemerle, maître 
 de conférence à l’université Paris-Nanterre, CSU-Cresppa)\n - Alex Maignan,
  doctorant à l’Université Paris Nanterre, Cresspa-IRIS\n - Baptiste Moutaud
 , chargé de recherche au CNRS, Lesc\n - Youjung Shin, assistant professor a
 u Department of Science Studies, Université de Jeonbuk\n - Léo Tertrais-Fla
 mand, doctorant à l’Université Paris Nanterre, Cresspa-IRIS\n - William Wan
 nyn, postdoctorant à l’Institute for Society and Genetics, University of Ca
 lifornia
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<p>Alors que les connaissances sur le cerveau sont régulièrement convoquées
  pour fonder des politiques publiques ou des dispositifs d’action dans des 
 domaines aussi vastes que la santé, l’éducation, le droit, l’entreprise, l’
 économie ou l’intervention psychosociale, ce colloque propose d’analyser le
 s enjeux sociaux de la construction, de la diffusion et de la variété des u
 sages des savoirs et concepts issues des neurosciences. S’inscrivant dans l
 a lignée de travaux précédents sur la « vie sociale des neurosciences&nbsp;
 » et la « biologisation du social », il a pour objectif de mettre l’accent 
 sur la théorie scientifique et son élaboration ainsi que ses usages et circ
 ulations dans divers espaces sociaux. « Plasticité cérébrale », « circuits 
 de la récompense », « cerveau immature» ou « cerveau hypersensible », parmi
  de nombreux exemples, sont des concepts parfois totalisants dans leur appr
 éhension de l’humain, qui peuvent redéfinir les rapports entre intention, a
 ction et environnement, ou bien qui renferment une multiplicité de sens qu’
 il s’agirait de croiser avec la variété de leurs usages. Ces savoirs redist
 ribuent la hiérarchie des pratiques légitimes et efficaces dans différents 
 domaines, tels que l’éducation et la justice, ils participent à transformer
  les expériences et les identités individuelles, à définir les conditions e
 t plus largement les rapports entre science, biologie, individu et société.
  Ils sont promus par des agencements techniques, des modes d’administration
  de la preuve, des productions symboliques, au premier rang desquelles des 
 images, et des acteurs qui contribuent à les diffuser. Ce colloque ambition
 ne de mettre au jour les enjeux scientifiques, politiques et sociaux qu’imp
 lique la production de ces savoirs et concepts, leur circulation au sein d’
 espaces hétérogènes et leur appropriation par des acteurs aux logiques souv
 ent dissemblables.</p><p><strong>L’équipe d’organisation&nbsp;:</strong></p
 ><p>Charlotte Gruson, Sébastien Lemerle, Alex Maignan, Baptiste Moutaud, Lé
 o Tertrais-Flamand</p><p>Lieu&nbsp;: Salle 308F – MSH Mondes</p><p>Universi
 té Paris Nanterre, 21 Allée de l'Université, 92000 Nanterre</p><p>Inscripti
 on obligatoire à <a href="mailto:baptiste.moutaud@cnrs.fr."><joomla-hidden-
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 s is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
 </joomla-hidden-mail></a></p><p>Merci de préciser si vous assisterez au col
 loque en présentiel ou en visioconférence</p><p>&nbsp;</p><p><strong>Mercre
 di 6 décembre</strong></p><p>10h-11h&nbsp;: Accueil et introduction - Sébas
 tien Lemerle (université Paris-Nanterre, CSU-Cresppa) et Baptiste Moutaud (
 CNRS, LESC)</p><p>Session «&nbsp;Produire des concepts&nbsp;» - Présidence 
 Alex Maignan</p><p>11h-12h- «&nbsp;Les multiples vies de la neuroplasticité
 &nbsp;: un concept en quête de significations&nbsp;?&nbsp;» - Sébastien Lem
 erle (université Paris-Nanterre, CSU-Cresppa) et Baptiste Moutaud (CNRS, LE
 SC)</p><p>12h-13h- «&nbsp;Le cerveau, un algorithme&nbsp;? Le cas du circui
 t de la récompense&nbsp;» - Charlotte Gruson (Université Paris Nanterre, Le
 sc)</p><p>13h-14h30 - Buffet</p><p>Session «&nbsp;L’expertise des neuroscie
 nces&nbsp;» - Présidence Sébastien Lemerle</p><p>14h30-15h30&nbsp;: «&nbsp;
 Des enfants psychopathes&nbsp;? Tests, échelles et neurodéveloppement&nbsp;
 » - Léo Tertrais-Flamand (Université Paris Nanterre, Cresppa , IRIS)</p><p>
 15h30 - Pause-café et mise en place des visio-conférences</p><p>16h-17h&nbs
 p;: «&nbsp;Éducation et neurosciences&nbsp;» - Edouard Gentaz (Université d
 e Genève) – en visioconférence</p><p>17h-18h&nbsp;: «&nbsp;Immaturité céréb
 rale&nbsp;: neurosciences, race et justice&nbsp;des jeunes aux Etats-Unis&n
 bsp;» - William Wannyn (Institute for Society and Genetics, University of C
 alifornia) – en visioconférence</p><p><strong>Jeudi 7 décembre</strong></p>
 <p>10h - Accueil</p><p>Session «&nbsp;Des cerveaux sensibles&nbsp;?&nbsp;» 
 - Présidence Léo Tertrais-Flamand&nbsp;</p><p>10h30-11h30 - «&nbsp;Les plis
  singuliers du cerveau hypersensible&nbsp;» - Alex Maignan (Université Pari
 s Nanterre, Cresppa , IRIS)&nbsp;</p><p>11h30-12h30 - «&nbsp;La résistance 
 sonore du social&nbsp;? Le cas de l’hyperacousie&nbsp;» - Gaëlle Chartier (
 IRIS)</p><p>12h30-14h - Buffet</p><p>Session «&nbsp;Produire de la preuve, 
 des images et des promesses&nbsp;» - Présidence Baptiste Moutaud</p><p>14h-
 15h&nbsp;: «&nbsp;Observer le traitement local des résultats récalcitrants&
 nbsp;: l’exemple des neurosciences&nbsp;» - Giulia Anichini (Centre Françoi
 s Viète)</p><p>15h-16h&nbsp;: «&nbsp;Image et Imagination&nbsp;: une émerge
 nce de la conscience humaine mondiale&nbsp;» - Youjung Shin (Université de 
 Jeonbuk) et Jongheon Kim (LISIS, INRAE)</p><p>16h15-16h30 - Pause-café et m
 ise en place de la visio-conférence</p><p>16h30-17h30&nbsp;: «&nbsp;Les cer
 veaux qui se ressemblent s’assemblent-ils&nbsp;? Un exemple d’administratio
 n de la preuve en neuroscience sociale&nbsp;» - Julien Larregue (Départemen
 t de sociologie de l’Université Laval) et Frédéric Lebaron (École normale s
 upérieure Paris-Saclay, IDHES) – en visioconférence</p><p>&nbsp;</p><p>&nbs
 p;</p><p><strong>Liste des participants&nbsp;:</strong></p><ul><li>Giulia A
 nichini, postdoctorante au Centre François Viète</li><li>Gaëlle Chartier, p
 ostodoctorante à l’IRIS</li><li>Edouard Gentaz, professeur à l’Université d
 e Genève</li><li>Charlotte Gruson, doctorante à l’Université Paris Nanterre
 -LESC</li><li>Jongheon Kim, postdoctorant LISIS, INRAE</li><li>Julien Larre
 gue, professeur adjoint au département de sociologie de l’Université Laval<
 /li><li>Frédéric Lebaron, professeur à l’Ecole normale supérieure Paris-Sac
 lay, IDHES</li><li>Sébastien Lemerle, maître de conférence à l’université P
 aris-Nanterre, CSU-Cresppa)</li><li>Alex Maignan, doctorant à l’Université 
 Paris Nanterre, Cresspa-IRIS</li><li>Baptiste Moutaud, chargé de recherche 
 au CNRS, Lesc</li><li>Youjung Shin, assistant professor au Department of Sc
 ience Studies, Université de Jeonbuk</li><li>Léo Tertrais-Flamand, doctoran
 t à l’Université Paris Nanterre, Cresspa-IRIS</li><li>William Wannyn, postd
 octorant à l’Institute for Society and Genetics, University of California</
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